中國電力網(wǎng)訊 普考開始前，六五四供電公司用電檢查班為提高班組成員總體成績，從促進(jìn)職工技能水平和業(yè)務(wù)能力提升方面入手，不斷強(qiáng)化職工學(xué)習(xí)技能，就普考人員對(duì)普考知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，開展考前再培訓(xùn)。
培訓(xùn)前，班組培訓(xùn)員針對(duì)大家在學(xué)習(xí)中存在的疑點(diǎn)展開了深入的調(diào)查，針對(duì)普遍存在的問題及難點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，通過相互討論、一對(duì)一解決問題、以實(shí)操驗(yàn)證結(jié)果、每周提問等多種方法，“零距離”開展培訓(xùn)講解。
一方面班組在日常培訓(xùn)安排中注重理論與實(shí)際相結(jié)合的方法，將題目中的電量抄讀與追退、竊電量計(jì)算、變更用電、違約用電等項(xiàng)目結(jié)合到日常工作票中逐個(gè)講解，加深記憶;另一方面通過“手把手”“面對(duì)面”等方式進(jìn)行傳幫帶，老職工將已有解題經(jīng)驗(yàn)分享給新員工，再互相討論以提升學(xué)習(xí)效果，同時(shí)查漏補(bǔ)缺獲得更大的提升。
班組成員互相幫助，不斷加強(qiáng)理論水平，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了班內(nèi)參與培訓(xùn)的主動(dòng)性與積極性，同時(shí)通過每周安全活動(dòng)后的提問測(cè)試，真是有效地檢驗(yàn)了每周學(xué)習(xí)情況，營造“比學(xué)趕超”的良好學(xué)習(xí)氛圍，為班組下一步培訓(xùn)工作致命了方向，也為職工個(gè)人下一步的學(xué)習(xí)規(guī)劃找清了定位。
作者：劉義
評(píng)論