中國電力網(wǎng)訊 “通過本次冬藏培訓(xùn)，當(dāng)再次發(fā)生類似的設(shè)備缺陷時(shí)，我會(huì)將設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)原理與系統(tǒng)流程很好的結(jié)合起來，避免單一角度思考問題造成的考慮不周。”電氣班的一名員工在班組的總結(jié)會(huì)上與同事分享了五個(gè)月來的培訓(xùn)心得。
河北華電石家莊鹿華熱電有限公司利用冬季供暖期開展生產(chǎn)人員的冬藏培訓(xùn)已經(jīng)成為一種慣例，通過為期五個(gè)月左右的時(shí)間，幫助員工提升技能水平，補(bǔ)齊能力短板，為機(jī)組的日常運(yùn)行、檢修工作做好人才儲(chǔ)備。截至3月底，本次冬藏培訓(xùn)活動(dòng)圓滿收官，共有200余名生產(chǎn)人員參與到冬藏培訓(xùn)中提升自身業(yè)務(wù)能力。與往年相比，今年的冬藏培訓(xùn)也有著不少新的變化。
輪崗鍛煉打造一專多能的復(fù)合型人才。本次冬藏培訓(xùn)突破了部門限制，公司選派了20余名青年員工開展跨部門跨業(yè)務(wù)交流輪崗培訓(xùn)，人員分別到生產(chǎn)技術(shù)部、安全環(huán)保部、運(yùn)行部、新能源項(xiàng)目指揮部等部門接受不同崗位鍛煉，在新“東家”學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)流程，學(xué)成歸崗后，將進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)對(duì)接的準(zhǔn)度和本職工作開展的效率。
消除壁壘廣泛分享不搞小灶教學(xué)。“小灶”授課是以往“冬藏培訓(xùn)”的慣用模式，授課通常局限于班組內(nèi)，甚至專業(yè)內(nèi)展開，受眾面窄、普及度不高。本次冬藏培訓(xùn)，運(yùn)行集控班組進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“大集控”理念，安排灰硫、集控專業(yè)值班員、巡檢員開展技術(shù)講課，主動(dòng)參與到跨專業(yè)工作中，統(tǒng)一管理，促進(jìn)專業(yè)融合。維護(hù)各班組鼓勵(lì)員工跨專業(yè)跨班組學(xué)習(xí)，提升交叉工作的配合能力，提升工作效率。
結(jié)合實(shí)際注重實(shí)效強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向。以往，冬藏培訓(xùn)經(jīng)常是訓(xùn)而不檢，缺乏有效的學(xué)習(xí)效果檢驗(yàn)手段。今年，針對(duì)此項(xiàng)問題，該公司運(yùn)行部開展周學(xué)月考，通過考試檢驗(yàn)員工的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)與績(jī)效考核掛鉤，激勵(lì)員工自發(fā)學(xué)習(xí)。維護(hù)各專業(yè)組織開展冬藏培訓(xùn)成果交流活動(dòng)，員工將所學(xué)知識(shí)整理制作成ppt，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，分享心得感悟，做好培訓(xùn)總結(jié)工作。
與此同時(shí)，該公司還堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合，將課堂搬到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，用豐富的案例代替枯燥的課本知識(shí)，通過“熟手”示范演練，讓“新手”在學(xué)中干、在干中學(xué)。邀請(qǐng)人力資源部、計(jì)劃營銷部等管理部室人員進(jìn)班組，擔(dān)任講師，講解與員工切身相關(guān)的業(yè)務(wù)工作，“請(qǐng)進(jìn)來”的講師，說得清，講得透，用得上，靠近工作、生活的培訓(xùn)課程贏得一線員工的一致好評(píng)。
人才是企業(yè)發(fā)展的寶貴資源，該公司一直高度重視員工培養(yǎng)工作，通過冬藏培訓(xùn)、職工創(chuàng)新工作室、“五小”活動(dòng)等平臺(tái)，帶動(dòng)員工向著成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才的目標(biāo)努力。下一步，該公司將總結(jié)各專業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步完善培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，為河北分公司“十四五”“1818”發(fā)展目標(biāo)和該公司“125”年度目標(biāo)實(shí)現(xiàn)奠定人才基礎(chǔ)。
作者：楊峻嶺
評(píng)論